„Przyjazna szkoła” na lata 2025–2027
Informacje ogólne
Rządowy program „Przyjazna szkoła” na lata 2025–2027 ma na celu wsparcie szkół, w których uczą się dzieci i młodzież z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa, w szczególności uczniowie i uczennice z Ukrainy. Program wzmacnia integrację, bezpieczeństwo oraz dobrostan całych społeczności szkolnych.
Grupa docelowa
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, spełniający warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym:
- dzieci i młodzież z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa (także z krajów innych niż Ukraina),
- polskich rówieśników,
- rodziców i opiekunów,
- nauczycieli oraz kadrę systemu oświaty.
Cel Programu
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których uczą się uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez tworzenie warunków sprzyjających:
- poczuciu bezpieczeństwa całej społeczności szkolnej,
- budowaniu przyjaznych relacji rówieśniczych,
- rozwojowi wiedzy, umiejętności i kompetencji dzieci oraz młodzieży,
- wyrównywaniu szans edukacyjnych.
Zakres wsparcia
1. Pomoc asystenta
Program przewiduje dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy – Prawo oświatowe.
Do zadań asystenta należy m.in.:
- diagnozowanie etapów szoku kulturowego,
- identyfikowanie barier adaptacyjnych i integracyjnych,
- wspieranie uczniów w przystosowaniu się do funkcjonowania w polskiej szkole,
- podejmowanie działań na rzecz wyrównywania szans edukacyjnych uczniów na tle całej społeczności szkolnej.
2. Dobrostan społeczności szkolnej
Celem tego obszaru jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
Wsparcie uczniów:
- konsultacje specjalistyczne,
- specjalistyczna pomoc psychologiczna,
- doradztwo zawodowe.
Wsparcie rodziców i opiekunów:
- pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych,
- rozwijanie kompetencji i umiejętności wychowawczych rodziców i opiekunów dzieci z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa.
Wsparcie kadr systemu oświaty:
- pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych,
- wzmacnianie kompetencji w pracy z uczniami z doświadczeniem migracyjnym.
3. Doskonalenie kadr systemu oświaty
Program zakłada podnoszenie i doskonalenie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, w szczególności poprzez szkolenia z zakresu:
- wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
- pracy z oddziałami i zespołami klasowymi, w których uczą się uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
- wspierania włączenia i integracji uczniów,
- indywidualnego wsparcia uczniów i uczennic.
Wartość Programu
- Całkowita wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
- Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł